ENCOUNTERS & CHALLENGES ｜ ヒト・モノ・コトとの出会い
さまざまなきっかけに
出会い、挑戦できる場Where curiosity becomes a challenge.
新しいことに興味・関心を持つきっかけが、日常にあふれている。背中を押す「先生」と、挑戦を実現する「場」。関東学院の6年間に散りばめられた、出会いと挑戦のかたち。
ENCOUNTERS & CHALLENGES ｜ ヒト・モノ・コトとの出会い
新しいことに興味・関心を持つきっかけが、日常にあふれている。背中を押す「先生」と、挑戦を実現する「場」。関東学院の6年間に散りばめられた、出会いと挑戦のかたち。
Hito · Mono · Koto
生徒の無限の可能性を引き出すのは、
「ヒト・モノ・コト」との出会い。
関東学院中高には、さまざまなことに挑戦できる環境があります。一人ひとりの興味と関心を大事にし、その背中を押し、時には提案する「先生」と、挑戦を実現するための「場」が合わさることで、生徒は多くのことを実現してきました。入学前には思ってもみなかったことに興味を持つ生徒がほとんど。教員、同級生、授業、部活動、課外授業——たくさんの出会いが、可能性を引き出します。ここでは、その一部を5つのケースで紹介します。
ものづくりが大好きな生徒が集まり、工作に励むことから始まった技術部。いまでは省エネ性能を競うエコカーの製作に挑戦し、大会で成果を残しています。「好き」を起点に、手を動かしながら技術と経験を積み重ねていく——その過程そのものが、何よりの学びです。
「つくりたいものの構想や手順、スケジュールを企画書にまとめ、部に提案するところから始めます。生徒が企画したイベントの実現も、先生方が運営面でサポートしてくれる。ここでの経験が、大学進学や将来への興味にもつながっています。」
中学3年 ／ 長澤 久遠 さん ＜パンフレット記載＞
中学受験のとき、関東学院は他ではできない挑戦ができる学校だと感じました。入学後は、部活も学校行事も全力で。合唱コンクールでは指揮者として、大きなことに取り組めました。新しい世界に触れ、自分の可能性を広げたい——その思いを、ここでなら形にできます。
「将来は研究者として、自らの研究で誰かを救い、幸せにしたい。それこそが私の生き方だと思っています。キリスト教からの学びが、その指針になっています。」
関東学院の探究学習は、中1から高3までの6年間で体系的に設計されています。地元・横浜から世界へと段階的に視野を広げ、高校では社会の第一線で課題に向き合う。6年間をかけるからこそ、答えを押しつけず、生徒一人ひとりの自走する力と、自然な進路形成へとつながっていきます。
探究学習 ／ 6年間の取り組み
「『なぜ?』を超えて重ねる体験が、私だけの軸を育ててくれました。」
― 一瀬 碧花 さん＜パンフレット記載＞
※生徒氏名・研究テーマはパンフレット（2027年度版）に基づく代表例です。実制作時に学校公式の最新情報・許諾済みの素材へ差し替えます。
担当教科：聖書 ／ 田中 尚美 先生 ＜パンフレット記載＞
「自分とは何か」を深く問い、他者を尊重する心を育む。毎日の礼拝と聖書の時間は、立ち止まって自分と向き合い、世界とのつながりを考えるための時間です。6年間を通じて少しずつ積み重ねることで、人としての芯が育っていきます。
学校法人 関東学院は、こども園・小学校・中学校高等学校・大学を擁する総合学園。中高にいながら、大学の学び・研究・施設に触れられます。少し先の未来をリアルに描けることが、進路選択の確かな後押しになります。
高校生が関東学院大学の一部の授業を受講できる制度。
中3から、大学の研究室の活動を体験できる。
横浜市内のキャンパスを利用し、学びの環境を充実。
大学の設備を活かしたテーマ設定・実験に挑戦。
World-class Research
プラスチックにめっきを施す技術を世界で初めて工業化し、自動車・半導体・スマートフォン・精密機器・医療分野を支えてきました。中高生が、大学の高度な研究に間近で触れられる——それは、生徒の可能性を大きく広げます。
上場企業や横浜の地元企業など多様な企業をサポーター企業に迎え、KADOKAWA等とも連携。経営学を実践的に学ぶ。
材料・表面工学研究所と連携し、研究所の知見に直結した学び。2023年に新設されたコース。
※学部・コース名、研究内容、連携企業はパンフレット記載に基づきます。実制作時に大学・学校公式の最新情報へ差し替えます。
Admission
学校説明会・オープンキャンパスで、関東学院の「挑戦できる場」をその目で。資料請求も承っています。